Конкурс з інформатики між збірними командами учнів 10-11 класу



Дата конвертації17.03.2017
Розмір447 Kb.
















Світ інформатики"
Конкурс з інформатики між збірними командами учнів 10-11 класу
Мета: підвищення інтересу учнів до предмета; розширення кругозору в області інформатики; закріплення знань по предметі; спонукання до систематичного прилучення і самостійного вивчення предмета; розвиток асоціативного, образного мислення, уяви, зорової і логічної пам'яті, стимулювання фантазії, спонукання до удосконалювання художньо-творчих здібностей; виявлення характеру пізнавальних інтересів учнів, оцінювання ступеня творчої обдарованості; розвиток допитливості, уяви, передбачення, сміливості у висуванні гіпотез, уміння приймати нестандартні рішення; розкриття естетичної сторони інформатики і процесу пошуку істини; сприяння зімкненню дитячих колективів і виховання культури поводження в суспільстві.
Гра проводиться в переддень Святого Валентина. Тому між конкурсами ведучі говорять про кохання. Можна і до Дня жінки, можна вибирати шаблони між конкурсами на різні теми. Переходи між номерами заповнені цитатами із даних матеріалів:

  1. “Любові всевишній присвячується”, - Тарновецька(зав.філією с.Семаківці Коломийської ЦБС), - Івано-Франківська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Івана Франка.

  2. “Через віки з любов'ю”, - refine.org.ua


План гри.

  1. Вступне слово ведучих(порядок гри, представлення команд, журі).

  2. Перший тур – “Далі, далі, далі...”(команди отримують запитання, на які дають відповіді. Час – 1 хвилина. Кожне запитання 1 бал.)

  3. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  4. Другий тур - кросворд. Команди одержують кросворд. Кожне правильне слово – 1 бал. Бонус за швидкість – 5 балів.

  5. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  6. Третій тур - Буквений лабіринт(загадки; букви-відгадки, лишнє слово – термін з інформатики. Правильно виконане завдання – дає 1 бал для кожної букви)

  7. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  8. Четвертий тур - Намалювати „павуків” – схеми виконуються на англійській мові. Даються підказки-слова. За правильний вибір слова у схему – 1 бал, за додаткове слово – 3 бали. Одна команда працює над питанням “Звідки ми одержуємо інформацію”, друга – “Галузі використання ПК”.

  9. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  10. П’ятий тур - Заповнити таблицю. У ній є два поля – запитання і поле для відповіді. Також даються слова-підказки на українській мові. Потрібно вставити термін у відповідне поле і написати його переклад німецькою мовою.

  11. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  12. Шостий тур - Конкурс капітанів – логічні задачі

  13. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  14. Сьомий тур - Художники – на картці написано пристрій ПК. Команда вибирає одного учасника, якому вони без слів “підказують” написаний пристрій. Йому потрібно його намалювати. За правильно виконане завдання команда одержує 10 балів.

  15. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  16. Восьмий тур - Творчість – вірші, реклама по темі “Інформатика”. Максимальна кількість балів – 10.

  17. Ведучі оголошують номер. Після нього – слово журі із підсумком.

  18. Підсумок гри. Нагородження переможців.

На фоні романтичної мелодії(бажано щось із класики)
ВЕДУЧИЙ 1: Небагато свят має людське серце, і найбільше з них „кохання” – так ніжно, щемливо і щиро колись сказав український прозаїк М.Стельмах.

ВЕДУЧИЙ 2 : „Десь на дні мого серця Заплела дивну казку любов”, - лірично признався молодий Павло Тичина .

ВЕДУЧИЙ 3 : „Так ніхто не кохав! Через тисячі літ лиш приходить подібне кохання !” – переконував усіх юний серцем Володимир Сосюра.

ВЕДУЧИЙ 4 : А російський поет Олександр Сергійович Пушкін на увесь світ сповістив: Я помню чудное мгновенье – Передо мной явилась ти !

ВЕДУЧИЙ 1: Про кохання, найкраще із почуттів, дарованих людині Богом, сказано багато щирих захоплюючих слів, створено найчудовіші картини, найліричніші мелодії.

ВЕДУЧИЙ 2: Кохання одухотворює людину, робить кращим і змістовним її життя, наповнює світлою, ніжною радістю, дарує красу почуттів.

ВЕДУЧИЙ 3 : Кохання – це той прекрасний цвіт папороті, який шукають усі, та на жаль, знаходить далеко не кожний ...

ВЕДУЧИЙ 4 : Вічна загадка любові, життя люблячого серця, різні відтінки людських стосунків завжди були в центрі уваги поетів і поезії. Чому? Мабуть, тому, що поети відчувають світ набагато тонше, набагато гостріше, ніж будь-хто інший. Кохання – це та таїна, що давала їм, поетам, поштовх до творчості, силу і живильну наснагу творити справжні шедеври...

ВЕДУЧИЙ 1: Данте і Беатріче, Петрарка і Лаура, Шекспір і Смаглява леді, Блок і Таємнича Незнайомка, Пушкін і Наталя Гончарова, Іван Франко і Ольга Рошкевич, Леся Українка і Сергій Мержинський ... Ці закохані пари, мабуть, відомі цілому світові. Адже саме їхнє кохання і народило всесвітньо відомих літературних героїв, таких як Ромео і Джульєтта, Лукаш і Мавка, Онєгін і Тетяна...

ВЕДУЧИЙ 2: Хотілося б сьогодні хоч трохи відсунути таємничу завісу над чудесними почуттями, які живили уяву і творчість, які наповнювали життя відомих поетів.

ВЕДУЧИЙ 3: А ще хотілось би, щоб усі закохані пари, яким, можливо, у реальному житті не завжди судилося бути разом, бути щасливими, відчули себе сьогодні знову юними закоханими і щиро розповіли нам про свої почуття рядками своїх поезій.

ВЕДУЧИЙ 4: Отже, розгорнімо наш альманах, який має назву „Любові всевишній присвячується”, погортаймо обережно його сторінки, на яких записано історії закоханих сердець, вслухаймося у рядки ніжності та кохання , - і задумаймося, яке це велике і сильне почуття, як його треба терпляче чекати, берегти, леліяти, цінувати, охороняти, як збагачує воно душу людини, яке воно світле і прекрасне.
1. Добрий день, шановні учителі, батьки, друзі.

2. Добрий день!


1. Ми раді вітати усіх, хто прийшов сьогодні взяти участь у захоплюючій грі "Світ інформатики".

2. Сьогодні участь у змаганні з інформатики беруть 2 команди. Команда дівчат і юнаків 10-х класів.

1. Давайте з ними познайомимося. Команди прошу пройти на сцену.

Капітан представляє своїх членів та презентує назву команди.

2. Я вважаю, що нашим учасникам просто повезло, що їх змагання відбувається 14 лютого, адже не щодня нам приходиться освідчуватися в коханні інформатиці. Просто якийсь щасливий випадок.

1. Я цілком з тобою згодний і пропоную нашим учасникам пограти в "Щасливий випадок" з інформатикою і показати наскільки сильна їхня любов до неї.

2. Для цієї гри нам знадобиться журі. Членами журі сьогодні є: ____________________________________________________________________


1. Бажаємо успіхів кожній команді і повідомляємо початок 1 туру. Він називається "Далі, далі, далі..."

2. Зараз ми будемо задавати питання, а ви повинні швидко давати на них відповіді. Якщо ви не знаєте, то повинні сказати "далі". Час для даного конкурсу – 1 хвилина.


1. Тому вам потрібно буде якомога швидше думати та вірно відповідати. Кожна правильна відповідь – 1 бал
1 ведучий зачитує запитання для першої команди, другий – для другої. Журі слідкує за часом та підраховує бали



  1. Наука про закони, методи і способи нагромадження, обробки і передачі інформації. - інформатика

  2. Організована послідовність дій. - алгоритм

  3. Пристрій введення інформації. - клавіатура

  4. Набір символів алфавіту української мови. – кирилиця

  5. Скільки байт в одному кілобайті. – 1024

  6. Пристрій введення в ЕОМ інформації безпосередньо з листка. – сканер

  7. Спосіб запису чисел за допомогою заданого набору спеціальних знаків. - система числення

  8. Мінімальна одиниця виміру кількості інформації. – біт

  9. Величина, що змінює значення лічильника циклу. - крок

  10. Перелік файлів - каталог

  11. Пересилання даних з носія даних в основну пам'ять - завантаження

  12. Універсальний електронний пристрій обробки інформації - комп’ютер
  13. Спеціальний індикатор, що вказує позицію на екрані – курсор

  14. Алгоритм, записаний мовою програмування - програма

  15. Центральний пристрій комп'ютера - процесор, системний блок

  16. Роздільник цілої і дробової частини числа в мові програмування - крапка

  17. Порядковий номер символу в машинному алфавіті - код

  18. Скільки біт в одному байті – 8

  19. Поіменована область зовнішньої пам'яті - файл

  20. Програми для підключення зовнішньої пам'яті – драйвери

  21. Алгоритми зображення у виді графічних позначень, з'єднаних стрілочками - блок-схема

  22. Невелика програма, що може приписувати себе до інших програм – вірус

  23. Алгоритм у який усі дії відбуваються одне за іншим. - лінійний

  24. Магнітний диск для збереження інформації в персональному комп'ютері. - вінчестер

  25. Допоміжний алгоритм, записаний мовою зрозумілому ЕОМ - підпрограма

  26. Організація повторень в алгоритмах – цикл

  27. Розмітка диска на доріжки - форматування

  28. Величина, що у процесі виконання програми змінює значення – змінна

  29. Маніпулятор ручного керування курсором – миша

  30. Елемент клавіатури – клавіша

  31. Друкувальний пристрій – принтер

  32. Відображення предметного світу за допомогою звуків і сигналів - інформація

  33. Форма організації дій, при якій у залежності від умови відбувається одна або інша послідовність дій - розгалуження

  34. Скільки Мбайт інформації може зберігати CD – ROM - 700 Мб

  35. Піксель – це елемент картинки, який складається з трьох кольорів: синій, червоний, зелений

  36. Які є види калькулятора – Звичайний та інженерний

  37. Мініатюрна картинка, яка виступає візиткою програми - Піктограма

  38. У Windows дані з однієї програми можна вставляти в іншу, використовуючи для цього: Буфер обміну

  39. Щоб на ком’ютері працювала операційна система Windows, оперативної пам’яті повинно бути не менше - 8Mb

  40. У Windows є центральним поняттям - Вікна

  41. Комп’ютерний гризун та місце його перебування. - Миша та килимок.

  42. Призначення клавіші F1. - Допомога

  43. Що означає слово Keyboard? - Клавіатура

  44. Що дає об’єднання hardware i software? – Комп’ютер

  45. Який пристрій найчастіше використовують для ігор? – Джойстик

  46. Який пристрій потрібно мати, щоб створити віртуальний фотоальбом? – Сканер, цифровий фотоапарат

  47. Без чого комп’ютер, як Робінзон на острові: кругом потужний океан інформації, але немає лодки, щоб плавати по ньому? – Модем

  48. Які пристрої є основними для ПК? – Системний блок, монітор, клавіатура, миша

  49. Які пристрої є факультативними для ПК? – Принтер, сканер, модем...

  50. Записна книжка, записи в якій ведуться без ручки. - notebook

1. Поки наше журі буде вести підрахунок балів ми продовжуємо говорити про кохання.

2. А, щоб наші команди не нудьгували, ми їх пропонуємо кросворди.


  1. Windows - це

  2. Згортання вікна

  3. Вигляд екрану

  4. Меню, яке викликається натиском правої клавіші

  5. Картинка із загнутою стрілкою

  6. Пристрій візуалізації інформації

  7. Панель...

  8. Робочий...

  9. Папка, де зберігаються вилучені об’єкти

10.Головне каскадне меню

11.Опція, яка нам дає допомогу.



















 1

 

 

 

 




























 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




 3

 

 

 

 

 

 

 

 































 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 
















 5

 

 

 

 


































 6

 

 

 

 




























7

 

 

 

 































8

 

 


 




























 9

 

 

 


































 10

 

 

 

























 11

 

 

 

 

 

 










































В

І

К

Н

О




























М

І

Н

І

М

І

З

А

Ц

І

Я




І

Н

Т

Е

Р

Ф

Е

Й

С































К

О

Н

Т

Е

К

С

Т

Н

Е
















Я

Р

Л

И

К


































М

О

Н

І

Т

О

Р






















З

А

Д

А

Ч































С

Т

І

Л




























К

О

Ш

И

К































П

У

С

К

























Д

О

В

І

Д

К

А
























1. Тисячі сторінок написано, сотні архівів вивчено, щоб відтворити образи тих, кого кохав Пушкін ... На „любовному небосхилі” Гете не залишилося жодного нерозкритого сузір’я – всі знайдено, названо, видруковано. У тому кого і як кохає велика людина, та й звичайна також, розкривається історія цілого покоління, атмосфера часу. Окрім того, для митців це один з ключів до розкриття таємниці їхньої творчості, до розгадки життєвих ідеалів.

2. Кохання приходить раптово і несподівано, коли у шаленому галопі час раптом зупиняється, коли в калюжах повсякденного життя відбиваються промені невловимої, тріпотливої радості, коли душа спалахує іскорками мрій і лине у світ Ромео і Джульєтти.


Romeo: It is may lady. O, it is my love.

O, that she knew she were. –

She speaks, yet she says nothing: what of that?

Her speaks lye discourses, I will answer it. –

I am too bold; t’is not to me she speaks.

She, how she leans her cheer upon her hand.

O, if I were a glove upon that hand.

That I might tough her ehhek.


Juliet: Ah, me.
Romeo: O, speak again, bright angel!
Juliet: O, Romeo, Romeo. Wherefore art thou Romeo?

Or, if I’ll no longer be a Capulet.


Romeo: Shell I hear more, or shall I speak atthis?
Juliet: T’is but thy name that is my enemy: -

O, be some other name.

What’s in a name. That which we call a rose

By any other name would smeet;

Romeo, doff thy name;

And for that name, which is not part of thee, gake all myself.



1. Команди для перевірки дають кросворди членам журі. А поки наше журі буде вести підрахунок балів ми продовжуємо говорити про кохання.


2. А, щоб наші команди не нудьгували, ми їх пропонуємо загадки. Для них є букви-відгадки, з яких складаються відповіді, лишні букви дають слово – термін з інформатики. Правильно виконане завдання – дає 1 бал для кожної букви

ЛКИНЖРЯБЇАСКАИЦУЯКСЕР



  1. В темнім лісі проживає, довгий хвіст пухнастий має. Їй на місці не сидиться. Як зовуть її?

  2. Сам червоний, а чуб – зелений.

  3. Котиться клубочок зовсім без ниточок,

Замість ниточок – триста голочок.

ЛИСИЦЯ, БУРЯК, ЇЖАК, СКАНЕР.


ЗЦАМОЛДОМРКВБЕЖАЬОЄДАМ

  1. Влітку сіренький, взимку – біленький Довгі вуха має, швидко в ліс стрибає.

  2. Сидить дівчина в коморі, а коса її надворі.

  3. Наче птиця, крила має, все літає та співає:

    • Я медок вам ношу, не чіпайте, бо вкушу.

ЗАЄЦЬ, МОРКВА, БДЖОЛА, МОДЕМ
1. Життя – це чаша, наповнена краплинами радощів і страждань, злетів і падінь, надій і розчарувань. Розбити її – значить навіки зранити гострими осколками душу, зламати ніжну квітку. Пелюстки, свіжі та прив’ялі, вранішні й вечірні, весняні й осінні, торкнувшись поетичного таланту, впали безцінними перлами на палітру літератури.

2. Саме кохання, любов – джерело творчого натхнення багатьох поколінь. До цієї одвічної теми завжди зверталися художники, композитори, скульптори, філософи, поети.


Десь моя доля блукає борами,

Десь моє щастя вже б'є крильми.

Люди в коханні стають богами,

Боги в коханні стають людьми.

Я сонце для тебе запалюю вранці,

Веселки шлю у грозяні дні.

Сиплю в вікно твоє зорі-багрянці,

Дарую блискавки і пісні.

Вже-моє щастя спішить борами,

На серці ніжність, туга й любов.

Люди в коханні стають богами,

Я хочу людиною стати знов.


1.Команди для перевірки дають загадки членам журі. А поки наше журі буде вести підрахунок балів ми продовжуємо говорити про кохання.

2. А, щоб наші команди не нудьгували, ми їх пропонуємо намалювати павучків. Намалювати схеми-павучки. Першій команді запитання: “Звідки ми одержуємо інформацію”, другій – “Галузі використання ПК”. Для даного завдання учасникам змагань пропонуються підказки (на англійській мові). Даний список можна доповнити. За кожне вірне слово – 1 бали, за нове 3 бали.


E-mail, access, download (information), modem, WWW, website, address, source of information, to surf the Internet, to access the information via the telephone line, keywords.

Електронна пошта, доступ, завантаження (інформації), модем, всесвітня мережа, веб-сторінка, адреса, джерело інформації, блукати Інтернетом, доступ до інформації через телефонну лінію, ключові слова.
1.Краса – сила надзвичайна. Вона підносить і зачаровує. Вона – воскрешає. Тому всі ми поклоняємося їй, шукаємо її серед одноманітності буднів.

2. А що найкраще передає красу? Ну, звичайно, ж пісня.



***

1.Команди для перевірки дають виконані завдання членам журі. А поки наше журі буде вести підрахунок балів ми продовжуємо говорити про кохання.



2. А, щоб наші команди не нудьгували, ми їх пропонуємо виконати наступне завдання - Заповнити таблицю. У ній є два поля – запитання і поле для відповіді. Також даються слова-підказки на українській мові. Потрібно вставити термін у відповідне поле і написати його переклад німецькою мовою.




Запитання

Відповідь

1

Наука, яка вивчає закономірності та методи опрацювання інформації за допомогою сучасних технічних засобів.




2

Електронний пристій, який автоматично опрацьовує інформацію із великою швидкістю і високою точністю та надійністю.




3

За допомогою чого функціонує комп’ютер?




4

Які цифри покладено в основу кодування інформації для ПК?




5

Одиниці вимірювання інформації.




6

Групи файлів




7

Мінімальна одиниця для збереження інформації у ПК




8

Об’єднання файлів дає...




9

Величина, яка характеризує вмістиме файлів




10

Чим розділяється ім’я та розширення файлу




Відповіді до завдання (інформатика, комп’ютер, програм, нуль та одиниця, біт, байт, кілобайт, мегабайт, гігабайт; програми, дані, документи; файли; папку; розширення; крапка).



Запитання по даній темі

Відповідь

1.

Програмне забезпечення ПК(англійський термін)




2.

Душа і серце комп’ютера




3.

Програми, що покращують роботу комп’ютера




4.

Набір різнофахових програм




5.

Найцікавіші програми для дітей




6.

Складові операційної системи




7.

Типи операційних систем




8.

Програми, які оберігають здоров’я ПК




9.

Програми для роботи із стисненими файлами




10

З яким іменем пов’язана історія виникнення ОС



Software; операційна система; утиліти; офісний пакет; ігри; командний інтерпритатор, драйвери, інтерфейс; DOS та Windows; антивіруси; архіви; Білл Гейтс.


1. Любов, таємнича і загадкова, стояла і стоїть біля витоків тих миттєвостей, коли в душах людських виникає щось незбагненне животворяще, викликає подив і захоплення, вводить у світ краси і величі.

2. Що традиційно дарували представницям прекрасної статі шляхетні лицарі?

Темпераментні іспанці – серенади під балконами. Піросмані подарував своїй коханій площу троянд. Вишукані французькі кавалери – екзотичні парфуми, коштовності, маєтки, палаци й острови. Бідні студенти всіх країн – інтимні вірші й букетики фіалок. Хоч би яким був дарунок – коштовним чи не дуже, його завжди доповнювали квіти.
1. А ми зараз для вас даруємо танець.



***

2. Виконані завдання ми просимо передати журі. Шановні друзі. Зараз ми проведемо змагання між капітанами команд їм буде запропоновано по задачі.



  1. Її вірне розв’язання дасть команді 10 балів




Задача для капітана команди №1


6 чоловік з нашої команди люблять плавати, 10 чоловік – читати, а 8 – малювати. Плавати і читати люблять 4 чоловіка, читати і малювати – 5 чоловік, плавати і малювати – 3 чоловіка і 2 чоловіка люблять і плавати, і читати, і малювати. Скільки усього людей в нашій команді?
Задача для капітана команди №2

У чотирьох учнів з нашої команди запитали, хто капітан команди, і одержали наступні відповіді:

1 учень: звичайно він носить штани і светр; її кличуть Юля.

2 учень: це дівчинка; його кличуть Сергій.

3 учень: це хлопчик; його кличуть Роман.

4 учень: у неї світле довге волосся; голову капітана ніколи не прикрашав бант.

Але попередили, що в кожній відповіді одна частина вірна, а інша – не вірна. Хто капітан нашої команди?

1. Отже, журі просимо виставити бали.

  1. А зараз проведемо змагання між командами. Конкурс називається “Художники”




1. На картці написано пристрій ПК. Команда вибирає одного учасника, якому вони без слів “підказують” написаний пристрій. Йому потрібно його намалювати.

2. За правильно виконане завдання команда одержує 10 балів.



Перша команда – сканер, друга команда – принтер.
***


1.А зараз ми переходимо до домашнього завдання учасників.

2. Простіше кажучи – творчість гімназистів

“Людина розумна” – відомий давно



наш вислів правдивий і древній

Достойна вона нагород й похвали.

Ми знаєм, що це не даремно.

Придумала все, що є на землі,

Довела, що могла і ще може.

Створила і других людей – машин –

Це серце чомусь тривожить

Ми маємо все, що бажає душа:

Комбайн, пульти і машини ...

Механіка вся, хоть красива здаля

Та погано це все для людини.

Комп’ютери наші міркують за нас,

І роблять усе, що ми хочем.

У побуті все полонили вони,

А дальше і нас переможуть

Штучний інтелект – наша проблема

Через нього постраждає і наш,

А згодом із прогресом роботів,

Ми забудемо, що таке час.

Отупіє уся людська раса,

Не буде почуттів, співчуття.

От тому нам потрібно стати,

Подивитись на наше життя.

Чи можливо ми так хочем жити

І весь час залежати від них?

Та цього не може в світі бути,

Що керують роботи людьми.

Ми створимо альтернативу

І знайдем істину єдину –

Серед машин і електронів

Повинна правити людина
Інформатика

Інформатика нас виручає –


Бо великі знання в собі має.

Комп’ютер головна її книжка,

А в програмах допоможе нам мишка.

У ній світ пізнаєш цікавіше,

Бо Windows рішає задачі скоріше

Не кине він нас і не зрадить,

А другу й подрузі щось добре порадить.

Зустрів Микола друга, допустимо Тарас

(повчальна про цих друзів історія для нас )

Коли у сьомім класі інформатику вчили

Їм по комп’ютеру купили.

Та от Тарас тільки й тим займався –

Що на комп’ютері у ігри грався.

Стратегії, симулятори, броділки-хітові –

На них витрачав усі кишенькові.

Ігор він багато мав(комп’ютер безперечно зависав  ).

Не був би з забезпеченої сім’ї –

продав давно і колонки б він свої.

Але був у сім’ї одинак(як не злодій, то пияк ).

А Микола був бідніший – та на розум багатіший.

Спочатку за компанію також грався,

але вкінець за розум взявся.

На асемблері почав учитись

Розуміння борланд С++ зумів добитись.

А далі бейсік, джава - роботи надалі мав немало.

Тарас після школи все що знав й не знав забув.

А комп’ютер за горілку вже давнісінько загув.

БОМЖом став Тарас

А Микола мільйонер у нас.

P.S “ не буду писати я більше вірші

бо усе гірше, усе гірше 

займуся комп’ютером і стану дистриб’ютором”


Маяк Федько

Хоч устав Федько раненько,

Та прийшов в школу пізненько.

Він з комп’ютером погрався –

В нього Windows не вдавався.

Тут же поздвонив дзвінок – інформатики урок.

Paint знову стали вивчати

Завдання – Windows намалювати.

Пробував і дома, й тут

Малювати як-небудь.



  • Що про Windows? Що сказати?

Надоїло малювати.

- Windows, що таке воно?

Та в перекладі – вікно.

Став вікно він малювати

І хатиночку вставляти

Біля хатки сад і річка, і людина невеличка.

Ось пора роботу здати

Вчителю та й показати.

Що це?! Windows?! Що ти ввів? –

Windows – це робочий стіл!

Забирайся звідсіля, я поставлю тобі два.

Знов перерва, знов дзвінок

Вже англійської урок.


  • То ж скажи, Федько Маяк,

  • По-англійськи Windows як?

Він успішно відповів:

  • Windows – це робочий стіл!

День наступний був невдалий –


Тата в школу викликали

Прочитай та відгадай!

Комп’ютери, комп’ютери, комп’ютери

Які цікаві й радісні слова!

Комп’ютери вивчає інформатика –

Допоможе у роботі нам вона.

Це визначна комп’ютерна структура –

Дисплей, системний блок, …

Пристрій виведення інформації


Кричить нам дружно – “Гей”

І на арену гордо виходить наш …

Щоб добре вчитися –

Читати,


Знання скоріше добувати!

В комп’ютері гортаєш книжку,

Допомагає в цьому …

З ним можна весело в ігри пограти,

Роботи вершить, реферат друкувати,

Писати листи, читати сонет,

Заходити в захоплюючий Інтернет!



1. А зараз до слова запрошуємо вельмишановне журі, яке і оголосить сьогоднішніх переможців.

***


ВЕДУЧИЙ 1: Ви почули сьогодні з живих уст, як гаряче б’ється людське серце у поезії, який біль, яке страждання, яку ніжність, яке щастя може передати поетичне Слово. Що ще додати? Мабуть, такі рядки:

ВЕДУЧИЙ 2:... Читайте вірші про любов.
Хоч кажуть, все придумали поети, -
І почуття, в яких нуртує кров,
І ніжності, і вірності тенета.

ВЕДУЧИЙ 3: Не вірте ! Є любов така в житті,
Що може навіть душу спопелити!
Знайдіть для себе ці слова святі,
Що змусять вас і плакать, і радіти.

ВЕДУЧИЙ 4: Знайдіть найкращі на землі слова –
І подаруйте їх своїм коханим.
Читайте вірші – в них любов жива!
Тож хай вона у вас в душі не в’яне.



База даних захищена авторським правом ©vaglivo.org 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка