«Освіта для сталого розвитку – майбутнє, якого ми прагнемо»



Дата конвертації10.01.2017
Розмір14,5 Kb.

«Освіта для сталого розвитку – майбутнє, якого ми прагнемо»


ПЕДАГОГІЧНА РАДА № 4

«Мир достаточно велик, чтобы удовлетворить нужды любого человека, но слишком мал, чтобы удовлетворить людскую жадность».

М. Ганди

ЧЕРГА ДЕННА:

1. «Сталий розвиток - наш вибір»

Нікіфорова Т.І., заступник директора з НВР

2. «Діагностика рівня готовності педагогічного колективу ліцею, учнів та батьків до роботи над проблемою»

Плотник Л.В., практичний психолог ліцею

3. Співдоповіді вчителів ліцею.

4. Різне.

Дослідно-експериментальна робота



регіонального рівня:

«Інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку у навчально-виховний процес»

на період 2015/2016 н.р.-2020/2021 н.р

Ліцейська тема експерименту:

«Системне узгодження та збалансування економічної, екологічної та соціальної складових сталого розвитку у змісті ліцейської освіти»



Основні напрямки експерименту:
  • апробація нових навчально-методичних матеріалів;
  • моніторинг якості навчання та соціальних компетентностей в інтересах сталого розвитку учасників проекту;
  • використання інноваційних технологій
  • активізація дослідницької діяльності ліцеїстів;
  • допомога учням в оволодінні стратегією життєвого проектування та самореалізації особистості, розвитку критичного мислення, соціальної мобільності;
  • зміцнення фізичного, психічного та психологічного здоров’я молоді;
  • запровадження здоров’язберігаючих технологій освітнього процесу, розвиток екологічно врівноваженої поведінки особистості;
  • підготовка педагогічних кадрів до використання інноваційних освітніх технологій та реалізації завдань проекту.

Завданнями Першого

діагностично-концептуального етапу

(вересень 2015 – серпень 2016 року) є:
  • Спланували роботу творчих груп.
  • Створили «банк інформації» з питань інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку у НВП.
  • Визначили основні показники для системного відстеження, діагностика рівня готовності педагогічного колективу до роботи над проблемою.
  • Організували роботу семінарів та прийняли участь в різнорівневих конференціях з проблеми інтегрування змісту випереджаючої освіти для сталого розвитку у навчально-виховний процес.

 Дата проведення

 Повна назва

Місце проведення 

Рівень

Результат

участі

20-22 жовтня

2015 року

Сьомий міжнародний форум

«Інноватика

в сучасній освіті»


м.Київ  

Міжнародний

Золота медаль

17-19 березня

2016 року

Сьома Міжнародна виставка

«Сучасні заклади освіти»



м.Київ  

Міжнародний

Золота медаль

УЧАСТЬ У ВИСТАВКАХ, ВИСТАВКАХ-ЯРМАРКАХ

(2015/2016 навчальний рік)

Участь

Дата

проведення

Повна назва

Місце

проведення

Учасник

Виступ

20.08.2015

Науково-методичний семінар для керівників експериментальних НЗ

«Випереджаюча освіта для СР»



Дніпропетровськ, ДОІППО

 


Новохатна Д.А.

Виступ

05.04.2016

Всеукраїнської науково-практичної конференції «Гуманітарна освіта: роль інформаційно-комунікаційних та медіаосвітніх технологій у формуванні національно-соціальних компетентностей особистості»

Дніпропетровськ, ДОІППО

 


Новохатна Д.А.

Участь

26.11.2015

Всеукраїнська науково-практична конференція «Філософія, теорія та практика випереджаючої освіти для СР»

Дніпропетровськ, ДОІППО.

 


Нікіфорова Т.І.

Виступ

 

17.12.2015

Вебінар з астрономії

Вебінар на базі ДОЦНТТ та ІТ

Нікіфорова Т.І.

Виступ

 

18.02.2016

Вебінар з астрономії

Вебінар на базі ДОЦНТТ та ІТ

Нікіфорова Т.І.

Виступ

08.06.2016

Всеукраїнський семінар-практикум «Створення комфортних умов для самореалізації та самовдосконалення креативної особистості відповідно до її здібностей та інтересів в умовах

промислового міста»



КПНЗ

«Станція

юних натуралістів»


Крайняк О.В.

ВИСТУПИ ТА УЧАСТЬ У НАУКОВО-ПРАКТИЧНИХ

КОНФЕРЕНЦІЯХ, СЕМІНАРАХ, ВЕБІНАРАХ (2015/2016)

№ з/п

Назва конкурсу

Назва роботи

Короткий анонс

1

Конкурс педагогічної майстерності

«Сучасний урок»

 


Урок з астрономії «Планети земної групи. Дослідження планет земної групи за допомогою КА», автор Нікіфорова Т.І.

Урок-переможець Всеукраїнського етапу конкурсу

2

Урок з географії «Загальна характеристика поверхневих вод України. Основні річкові басейни та їх характеристика», автор Срібненко О.О.

Урок-переможець Всеукраїнського етапу конкурсу

3

Урок з математики «Похідна та її застосування у розв’язуванні задач економічного змісту», автор Демчук З.О.

Урок-переможець Всеукраїнського етапу конкурсу

4

Урок з української мови «Узагальнено-особові речення», автор Мар’їна О.О. 

Урок - лауреат міського етапу конкурсу

Урок з української мови «Мовлення як предмет стилістики й культури мовлення. 10 клас», автор Хоменко О.М.

Урок - лауреат міського етапу конкурсу

5

6

Всеукраїнський конкурс науково-методичних розробок та віртуальних ресурсів з еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти

«Класифікація хімічних реакцій за різними ознаками. Реакції сполучення, розкладу, заміщення, обміну», автор Крайняк О.В.

Переможець обласного етапу

7

Всеукраїнський конкурс

«Учитель року»



«Класний керівник року -2016», Мар’їна О.В.

Переможець обласного етапу

8

«Геліантус-вчитель»

Срібненко О.О., учитель географії

 

9

Всеукраїнський 6-й конкурс на кращий веб-сайт навчального закладу

Адміністрація ліцею

Увійшли в 50 кращих

УЧАСТЬ У КОНКУРСАХ ФАХОВОЇ МАЙСТЕРНОСТІ 2015/2016 н.р.


База даних захищена авторським правом ©vaglivo.org 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка