Портфоліо практичного психолога Тростянецької зош І-ІІІ ступенів



Скачати 16,92 Kb.
Дата конвертації17.03.2017
Розмір16,92 Kb.

ПОРТФОЛІО

практичного психолога Тростянецької ЗОШ І-ІІІ ступенів

ПОРТФОЛІО

ПОРТФОЛІО

Пяткової Катерини Сергіїївни

практичного психолога Тростянецької ЗОШ І-ІІІ ступенів

ЗМІСТ

  • 1. Візитна картка.
  • 2. Мета портфоліо.
  • 3. Методична робота.
  • 4. Робота з педагогами,з батьками,
  • з учнями.

  • 6. Види роботи з обдарованими дітьми.
  • 7. Плани на майбутнє.

В і з и т к а

1. Прізвище, ім’я, по батькові.

Пяткова Катерина Сергіївна

2. Рік народження. 17 вересня 1986 рік

3. Освіта. Вища

4. Які навчальні заклади закінчила, у

якому році

Полтавський державний педагогічний інститут ім. В.Г.Короленка у 2009 році

5. Фах. Вчитель біології та практичний психолог

6. Місце роботи (повна назва закладу), адреса, телефон

Тростянецька ЗОШ І-ІІІ ступенів,

Полтавська обл., Полтавський район,

с. Великий Тростянець,

вулиця Дзержинського 7,

тел. (0532) 64-71-30

7. Посада. З якого року в даній школі.

Практичний психолог з 2009 року.

8. Педстаж. 3 роки.


Мета портфоліо

- узагальнення досвіду роботи; - здійснення рефлексії професійної діяльності; - визначення пріоритетних напрямків та коригування змісту діяльності; - сприяння неперервності самоосвіти


ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО «ВОЗЬМИТЕ ЧАШУ ТЕРПЕНИЯ, ВЛЕЙТЕ ТУДА ПОЛНОЕ СЕРДЦЕ ЛЮБВИ, БРОСЬТЕ ДВЕ ПРИГОРШНИ ЩЕДРОСТИ, ПЛЕСНИТЕ ТУДА ЖЕ ЮМОРА, ПОСЫПЬТЕ ДОБРОТОЙ, ДОБАВЬТЕ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ВЕРЫ И ВСЕ ЭТО ХОРОШЕНЬКО ПЕРЕМЕШАЙТЕ. ПОТОМ НАМАЖЬТЕ НА КУСОК ОТПУЩЕННОЙ ВАМ ЖИЗНИ И ПРЕДЛАГАЙТЕ ВСЕМ, КОГО ВСТРЕТИТЕ НА СВОЕМ ПУТИ...!»

Нормативно-правова база

  • Конституція України
  • Закон України про загальну середню освіту
  • Концепція загальної середньої освіти
  • Закон України “Про охорону дитинства”
  • Міжнародна концепція “Про права дитини”
  • наказ Міністерства освіти і науки України "Про затвердження Положення про психологічну службу в системі освіти України« та  "Про внесення змін до Положення про психологічну службу системи освіти України";
  • наказ Міністерства освіти і науки України " Про затвердження Типового положення про центри практичної психології і соціальної роботи";
  • наказ Міністерства освіти і науки України "Про виконання рішення колегії Міністерства освіти і науки з питання "Про стан та подальший розвиток психологічної служби системи освіти  України";
  • наказ Міністерства освіти і науки України "Про затвердження нової редакції Концепціїї профільного навчання в старій школі";
  • наказ Міністерства освіти і науки України "Про затвердження Плану дій щодо запровадження інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на 2009-2012 роки".
  • Листа Міністерства освіти і науки України "Про захист дітей та молоді від негативних інформаційних впливів« та «Щодо проведення Всеукраїнської акції «Дай руку, першокласнику!»

  •  Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України «Про затвердження Примірного положення про консультативний центр для  батьків або осіб, які їх замінюють, і дітей, які виховуються в умовах сім’ї». 




Методична робота

Основною метою діяльності психологічної служби є :

  • соціально – психологічне забезпечення процесу реформування освіти на всіх її рівнях;
  • здійснення психологічної експертизи, соціально – психологічного супроводу всіх учасників навчального процесу;
  • психологічна просвіта всіх учасників навчально – виховного процесу

Методичні наробітки

  • Журнали та папки для методичної роботи

Організація діяльності практичного психолога з формування та розвитку особистості школяра

  • батьки
  • педагоги
  • Учні

Робота з педагогами

  • Проведення психологічних тренінгів;
  • Індивідуальне консультування;
  • Ознайомлення з прийомами аутотренінгу;
  • Психологічне просвітництво класних керівників;
  • Розробка психологічних рекомендацій щодо оптимізації навчально– виховного процесу;

Участь у районних семінарах

Робота з батьками


Виступи на батьківських зборах;

Психологічне просвітництво сімейного виховання;

Спільні тренінги для батьків та дітей;

Вивчення домашніх

умов учнів;

Забезпечення

з'вязку “батьки – учень

– учитель”


Робота з учнями


Робота з обдарованими дітьми;

Робота з учнями з девіантною поведінкою;

Психодіагностичні дослідження;

Проведення розвивальних занять та тренінгів;

Профорієнтаційна робота;

Індивідуальне консультування


Психодіагностична робота

КОНСУЛЬТАЦІЙНА РОБОТА

КОРЕКЦІИНО - ВІДНОВЛЮВАЛЬНА ТА РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА

ПСИХОЛОГІЧНА ПРОСВІТА

ПСИХОПРОФІЛАКТИЧНА РОБОТА

ЗВЯЗКИ З ГРОМАДСЬКІСТЮ

Мій кабінет

Види робота з обдарованими дітьми

  • Види роботи
  • з обдарованими
  • дітьми
  • Консультаційна
  • робота
  • Психодіагностична
  • робота
  • Психологічна
  • просвіта
  • Корекційно –
  • розвивальна
  • робота

№ п/п

Прізвище ім’я

Клас

Рік

Районний

етап,місце



Обласний

етап,місце



Секція

1.

Підгорна

Альона


Олександрівна

9

2009

ІІ

-

Психологія

2..

Підгорна

Альона


Олександрівна

10

2010

І

ІІІ

Психологія

3.

Підгорна

Альона


Олександрівна

11

2011

І

Психологія

4.

Борута Марина

Русланівна



11

2011

І

Соціологія

Результати участі учнів в МАН

№ п/п

Прізвище ім’я

Клас

Рік

Районний

етап,місце



Обласний

етап,місце



Предмет

1.

Патик Анна

10

2010

ІІІ

ІІІ

Психологія та педагогіка

2.

Патик Анна

11

2011

І

Психологія та педагогіка

Результати участі учнів в олімпіадах з предмета

Список творчих робіт, рефератів навчально-дослідницьких робіт, проектів, виконаних учнями по предметах
  • Підгорна Альона 9 клас "Вплив складу сім’ї на прояви агресивності у дитини"
  • Підгорна Альона 10 клас "Психологічні аспекти попередження агресивної поведінки дітей з неповних сімей"
  • Патик Анна «Школа Майбутнього»
  • Підгорна Альона 11 клас "Психологічні аспекти попередження тривожності у дітей з неповних сімей"
  • Борута Марина 11 клас «Особливості віртуальної взаємодії»
  • Загін «Еколог» Тростянецької ЗОШ І-ІІІ ступенів Всеукраїнська експедиції учнівської та студентської молоді “Моя Батьківщина – Україна” Вільшанське урочище у проекті екологічної мережі Полтавського району

Плани на майбутнє

  • Працювати над розвитком творчої компетентності учнів, їх обдарованості.
  • Надсилати методичні наробки, уроки, виховні заходи до періодичних видань.
  • Створити власний сайт для обміну досвіду з колегами та тісної співпраці з батьками.
  • З метою підвищення педагогічної майстерності займатися самоосвітою.
  • Поповнювати свою відеотеку матеріали уроків, шкільних та позашкільних заходів, семінарів.
  • Приймати участь у професійних конкурсах.
  • Підвищити професійний категорію - атестуватися


База даних захищена авторським правом ©vaglivo.org 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка