У 2004 році створено Чернівецький регіональний центр дистанційного навчання, до якого входило 8 локальних центрів



Скачати 19,57 Kb.
Дата конвертації29.01.2017
Розмір19,57 Kb.
  • У 2004 році створено
  • Чернівецький регіональний центр дистанційного
  • навчання, до якого входило 8 локальних центрів.
  • Керівник :
  • Павло Дмитрович ГОРЮК
  • Мінтенко І.М.
  • Алексюк В.Д.
  • Іренюк Т.А.
  • Годованчук А.М

З метою кращого розуміння важливості цієї професії заглибимося в історію її розвитку Початок XX ст. – перехід від благодійності до організації соціальної роботи на професійних засадах. 1918 р. – із встановленням радянської влади держава взяла під свій контроль усі сфери суспільного життя, а соціальну роботу виконували партійні, комсомольські та профспілкові органи. У 80-ті ро­ки XX ст. з’являються нові державні соціальні служби, призначені для надання послуг за місцем проживання. У державному класифікаторі зафіксовано нову професію «Соціальний робітник». На початку 90-х років XX ст. у кожному місті було створено державні соціальні служби, які обслуговували вразливі категорії населення. У середині 90-х років почали формуватися недержавні соціальні служби, відроджуватися благодійність і волонтерство, розвиватися громадські організації та групи самодопомоги.

  • Соціальний працівник – професіонал, що здійснює консультативну, дослідницьку, аналітичну, адміністративну, методичну, організаційну діяльність, планує та розробляє
  • соціальні програми, виявляє
  • милосердя, створює добро не
  • тільки зі службового обов́язку,
  • а й за велінням совісті та
  • покликом душі.
  • Соціальний працівник повинен знати :
  • специфіку роботи в різному соціальному середовищі;
  • використовувати передовий вітчизняний та зарубіжний досвід соціально-культурної діяльності;
  • відомості наукових досліджень щодо особистості, її формування в процесі соціалізації, основні закономірності та форми регуляції соціальної поведінки в соціальних спільнотах і групах, особливості перебігу соціальних процесів;
  • володіти педагогічними, психологічними, соціально-медичними та юридичними знаннями

«Життя людини

  • «Життя людини
  • до тих пір має цінність,
  • поки людина може
  • допомагати іншим»
  • Іван Франко
  • Кваліфікаційні вимоги
  • 1. Вимоги до особистісних якостей:
  • гуманістична спрямованість особистості;
  • особиста і соціальна відповідальність;
  • почуття власної гідності й поважання гідності іншої людини;
  • емпатичність;
  • готовність зрозуміти іншу людину і надати їй всебічну допомогу і підтримку.
  • 2. Вимоги до діяльності: - до посадових обов'язків:
  • організація соціально значущої діяльності для клієнта серед населення;
  • соціально-правовий захист клієнта;
  • координація діяльності різних громадських і державних організацій для підтримки клієнта; - до професійних знань і вмінь:
  • вміти бачити проблеми клієнта, діагностувати їх; 
  • вміти визначати характер необхідної допомоги, надавати консультації, а також
  • застосовувати корекцію та реабілітацію; -до рівня сформованості діяльнісно-рольових вмінь;
  • вміти встановлювати партнерські стосунки з клієнтом, формувати нові соціальні ролі у клієнта і т.п. 3. Вимоги до особливостей соціальної взаємодії соціального працівника і клієнта:
  • вміти координувати соціальні зв'язки і стосунки, свої власні дії на основі навичок
  • спостереження, відбору та аналізу со-ціально значущої інформації тощо. 4. Вимоги до комунікативних навичок і вмінь:
  • володіти культурою спілкування (вміти слухати і чути, володіти культурою безконфліктного спілкування)
  • Зв’язок з іншими професіями
  • Професія соціального працівника пов'язана з багатьма іншими професіями, де предметом праці є людина, зокрема - це педагог, психолог, вихователь, соціолог, лікар, реабілітолог, медична сестра, патронажна сестра та ін.
  •  
  • Посади, які може обіймати фахівець спеціальності «Соціальна робота»:
  • Менеджера із зв'язків з громадськістю;
  • Викладача вищого навчального закладу;
  • Наукового співробітника (інформаційного аналітика);
  • Наукового співробітника (соціологія, філософія, історія, політологія);
  • Наукового співробітника (соціальний захист населення);
  • Експерта чи консультанта із суспільно-політичних питань;
  • Фахівця із зв'язків громадськістю та пресою;
  • Фахівця з допомоги неблагополучним родинам, грошової допомоги дітям);
  • Фахівця з соціальної роботи;
  • Соціального працівника;
  • Соціального інспектора;
  • Інспектора пенсійного фонду;
  • Агента щодо зайнятості і трудових контрактів;
  • Вихователя;
  • Страхового агента;
  • Методиста та ін.;

Соціальні організації, що знаходяться у Чернівецькій області та м. ЧЕРНІВЦІ

Головне управління праці та соціального захисту населення Чернівецької облдержадміністрації

  • Напрямки роботи:
  • забезпечує реалізацію в місті державної політики у сфері соціально-трудових відносин, оплати праці, соціального захисту пенсіонерів, інвалідів, багатодітних сімей, дітей-сиріт, інших соціально незахищених громадян, які потребують допомоги і соціальної підтримки з боку держави і органів місцевого самоврядування.
  • Адреса: 58018, м. Чернівці, вул. Головна 245

Народна допомога, чернівецьке міське об'єднання громадян

  • Допомагає найбільш соціально вразливим людям для збагачення українського суспільства стандартами Демократії та Надії.
  • Адреса: 58001 м. Чернівці, вул. Барбюса, 6а

Подаруй дитині життя. Чернівецький обласний фонд допомоги дітям, хворим на рак та лейкемію

  • На території Чернівецької області фонд працює з квітня 2007 року. Головним його завданням є здійснення благодійної діяльності, надання фінансової допомоги дітям хворим на рак та лейкемію.
  • За час своєї діяльності фонд провів 57 благодійних акцій. Фондом було зібрано добровільні пожертвування загальною сумою 1976764 гривень. З благодійних пожертвувань 72 хворих дітей з різних райнонів Чернівецької області отримали допомогу. Найбільше їх з міста Чернівці (21 дитина), Сторожинецькому районі (11 дітей) та в Вижницькому та Заставнянському районах по 7 дітей.

Районний центр соціальної реабілітації дітей-інвалідів

  •     В місті Сокиряни діє нове приміщення районного центру соціальної реабілітації дітей-інвалідів
  •     В новому відділенні Центру розміщуються тренажерна та музична зала, методичний кабінет, 2 спальні на 22 ліжка, 2 ігрові кімнати, їдальня, ванна, пральня, складова, кабінети лікаря та директора. Приміщення розраховане на дві групи  - дітей віком від 2 до 18 років. На даний час в закладі проходять реабілітацію 12 дітей. З ними працюють фахівці, які допомагають їм адаптуватися в суспільстві та розкрити творчі можливості. Тут вони проходять музикотерапію, казкотерапію, фізкультуротерапію, вчаться писати, читати, отримують навики з математики та працюють над розвитком мовлення. Навчання дітей проходить за методикою Монтессорі, яка передбачає індивідуальний підхід до кожної дитини: діти самі обирають  дидактичний матеріал і тривалість  занять, розвиваючись у власному ритмі та напрямку. 13 дітей, що пройшли повний курс реабілітації, на даний час навчаються в загальноосвітніх навчальних закладах району. Вихованці Центру перебувають в закладі протягом дня, забезпечені гарячим харчуванням та щоденним безкоштовним підвезенням.
  • Адреса: 60200, Сокирянський район, м. Сокиряни, вул Пушкіна 2.

Служба у справах дітей Чернівецької облдержадміністрації

  • Основне завдання – реалізація на території м. Чернівці державної політики з питань соціального захисту дітей і запобігання дитячій бездоглядності та вчиненню правопорушень дітьми

Територіальний центр з обслуговування інвалідів та одиноких престарілих громадян

Чернівецький міський центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді

  • Основні завдання центру:
  • надання соціальних послуг різним категоріям міського населення віком до 35 років;
  • надання інформаційної, правової, психолого-педагогічної, медичної та інших форм соціальної допомоги дітям та молоді;
  • організація та проведення різноманітних за формою і змістом заходів з метою попередження та подолання негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі;
  • здійснення соціальної опіки окремих категорій дітей та молоді, зокрема, інвалідів, сиріт, молодих сімей тощо;
  • вивчення і прогнозування соціальних процесів і тенденцій, які впливають на формування широких соціальних інтересів, потреб та духовних цінностей молоді;
  • інтеграція у всеукраїнську та міжнародну системі соціальної роботи з молоддю.

Центром соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді реалізуються соціальні програми, в рамках яких у місті діють спеціалізовані служби: “Молодіжна біржа праці”, служба підтримки сімей “Родинний дім”, “Юнацька вечірня гімназія”, Жіноча вечірня гімназія, служба психологічної допомоги “Телефон довіри”, “Мобільний консультативний пункт з питань формування здорового способу життя”, клуб для батьків, що виховують дітей-інвалідів та молодих інвалідів “Паросток”, Студентська соціальна служба при Чернівецькому Національному університеті імені Юрія Федьковича.



База даних захищена авторським правом ©vaglivo.org 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка