Використання інформаційно комунікаційних технології у профільній школі Профільне навчання



Скачати 35,21 Kb.
Дата конвертації28.02.2017
Розмір35,21 Kb.

Використання інформаційно - комунікаційних технології у профільній школі

Профільне навчання


учень

Матеріально – технічне

забезпечення

вчитель

Забезпеченість шкіл району ННК ( ЗОШ І-ІІІ ступенів )

Забезпеченість шкіл району ННК ( ЗОШ І-ІІ ступенів )

Кількість педагогів, які пройшли навчання за програмою Intel® Навчання для майбутнього

Опанування вчителями програми “ Партнерство в навчанні ”

- 2 вчителі пройшли навчання за програмою Intel® Шлях до успіху


- 10 вчителів пройшли навчання за програмою

«Відкритий світ»
  • 20 вчителів зареєстровани для навчання за програмою

  • Intel® ТЕО

Майстер - клас

На базі Цукрозаводського НВК було проведено заняття майстер – класу з інформатики, який очолює вчитель вищої категорії, вчитель – методист, лауреат конкурсу “ Вчитель року ” Дробот Ігор Леонідович

“ Науково – методичний супровід курсу інформатики ”

– методичні рекомендації щодо вивчення курсу інформатики у 9 класу в умовах переходу на 12 – річний термін навчання;

– методичні рекомендації щодо проведення спецкурсів з інформатики ( “ Основи комп'ютерної безпеки ”, “ Основи Web – дизайну ”, “ Основи візуального програмування ”, “ Основи Інтернету ”, “ Основи комп'ютерної графіки ”, Основи створення комп'ютерних презентації “)

Курс “ Основи WEB- дизайну ”

В 2009 році на базі Цукрозаводського НВК 15 вчителів інформатики району пройшли навчання та отримали сертифікати зі спецкурсу

“ Основи web – дизайну ”

Мета курсу: навчити дітей будувати привабливі, цікаві та інформативні сайти з елементами інтерактивності, а також розміщувати їх в Інтернеті.

Завдання курсу є: формування в учнів розунміня принципів організації веб- ресурсів, формування й розвинення навиків роботи з сучасними програмними засобами, призначеними для розробки веб – сторінок, а також виховування культури оформлення сайтів й уміння грамотно структурувати інформацію

Спецкурс з інформатики “ Основи візуального програмування ”

В 2009 році Мітленко Л.О. пройшла навчання за програмою курсу “ Основи візуального програмування ”

Метою курсу є навчання учнів основам сучасного програмування.

На базі Новопразького НВК відбувся інтегрований семінар вчителів суспільно – гуманітарних та природничо – математичних дисциплін з проблеми: “ Сучасні тенденції застосування ІКТ– технологій у навчально – виховному процесі ”

- “ Використання методу проектів для організації дослідницької роботи школярів ”;

- “ Метод проектів як засіб розвитку логічного мислення учнів ”;

- “ Проектна діяльність – шлях до розвитку творчої особистості дитини ”.

Використання мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі

На базі Головківської ЗОШ І-ІІІ ст було проведено семінар вчителів фізики

“ Сучасний урок фізики в контексті інноваційних освітніх технологій ”

- Дорунда О.О., провела відкритий урок з теми -

“ Тиск твердих тіл ”

- Просяник Р.В. , провів відкритий урок з теми -

“ Розв'язування задач за допомогою електронно – обчислювальних машин ”

Відкриті уроки вчителів фізики з використанням ІКТ - технологій

- “ Фізична картина світу як складова природничо – наукової картини світу. Роль науки в житті людини та суспільному розвитку ”

( Остаповець О.І., вчитель Новопразького НВК )

- “ Безпека під час роботи з електричними пристроями”

( Остаповець А.Б., вчитель Новопразького НВК )

- “ Розв’язування розрахункових задач на уроах фізики як засіб формування аналітичних здібностей та логічного мислення учнів ”

(Власов О.П., вчитель Бандурівської ЗОШ І-ІІІ ст)

- “ Розв’язування фізичних задач різних типів ”

(Правий О.В., вчитель Користівської ЗОШ І-ІІІ ст)

Школа педагогічної майстерності

На базі Головківської ЗОШ І-ІІІ ст. було проведено заняття майстер – класу з фізики, який очолює Заслужений працівник освіти України, вчитель – методист Правий Віктор Павлович

“ Використання інформаційних технологій на уроках фізики ”

- комп'ютерне моделювання закону збереження й перетворення енергії в механічних процесах;

- індивідуальна робота учнів під час розв'язування задач;

- проектний метод навчання з використанням сучасних інформаційних технологій.

Творча група

На базі Користівської ЗОШ І-ІІІ ст. працює творча група вчителів фізики з проблеми:

“ Використання ІКТ у процесі вивчення фізики ”

Під час першого засідання було розглянуті такі питання :

- Дослідження електромагнітних коливань за допомогою осцилографа;

- Використання Інтернету під час уроку систематизації та узагальнення знань, умінь та навичок учнів з теми

“ Електричний струм ”

Вивчення ПД вчителів інформатики

Педагогічний досвід вчителів Новопразького НВК Мітленко Л.О. та Остаповця А.Б. вивчався методистами КОІППО. Вчителі провели уроки:

- “ Складання і виконання алгоритмів для виконавця Черепашка ”;

- “ Розв'язування задач з використанням алгоритмів – функцій та алгоритмів – процедур ”;

- “ Робота з текстовими фрагментами ”

- “ Графічний редактор CorelDraw ”

Мітленко Л.О., вчитель інформатики Новопразького НВК, провела цикл лекцій спецкурсу

Мітленко Л.О., вчитель інформатики Новопразького НВК, провела цикл лекцій спецкурсу

“ Основи робототехніки ”

перед слухачами курсів підвищення кваліфікації при КОІППО імені Василя Сухомлинського

Зліт вчителів інформатики України (м. Ялта)


Три роки поспіль вчителі Олександрійського району (Остаповець А.Б., Дробот І.Л., Скворцов С.А., Мітленко Л.О.) були учасниками Зльоту вчителів інформатики України в м. Ялта з проблеми –

"Інформаційно - комунікаційні технології - шлях до інноваційної освітньої діяльності". Учасниками стали більше 50 вчителів з різних регіонів. Основними проблемними питаннями були: - Інноваційна педагогічна діяльність вчителя інформатики; - Сучасні інтерактивні засоби навчання для забезпечення навчально-виховного процесу; - Інноваційні підходи до науково-методичної роботи з педагогами щодо творчого зростання вчителя; - Актуальність створення цифрових освітніх ресурсів; - Стан інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів у регіонах України; - Реалізація Державної цільової соціальної програми "Школа майбутнього" у м.Ялта.

Майстер – клас з працівниками Національної Академії педагогічних наук України

На базі Новопразького НВК було проведено майстер – клас працівниками НАПУ з проблеми

"Інформаційно-комунікаційні технології навчання: стратегія розвитку і досвід упровадження".

Основні питання:

  • Формування ІКТ- компетентностей учнів;
  • Дидактичні засади створення електронних засобів навчання;
  • Електронні бібліотеки та освітні ресурси використання глобальних комп'ютерних мереж у навчанні
  • Соціальні мережі та електронні освітні спільноти;
  • Підготовка вчителя до використання інформаційно – комунікаційних технологій у навчальному процесі

МЕТОДИЧНИЙ ОГЛЯД – КОНКУРС « Сучасний урок: ІКТ-супровід »

Учителі району брали участь у обласному конкурсі

“ Сучасний урок: ІКТ-супровід ”

  • Штанько Д.О., вчитель Цукрозаводського НВК представив урок фізики “ Агрегатні стани речовини ”
  • Мітленко Л.О., вчитель Новопразького НВК представила урок інформатики “ Краса врятує світ ”
  • Мітленко Лариса Олександрівна

    зайняла І місце в обласному конкурсі

    “ Сучасний урок: ІКТ-супровід ”

Друк у фахових журналах

Правий В.П. – вчитель Користівської ЗОШ І-ІІІ ст.

  • “ Створення та реалізація лінійних програм ” - ж. Інформатика в школі.- 2010р. № 11
  • “ Комп’ютерне моделювання закону збереження й перетворення енергії в механічних процесах ” – ж. Фізика в школах України. -2007, № 8
  • Дробот І.Л. – вчитель Цукрозаводського НВК

  • “ Досвід розв'язування складних задач ”- ж. Комп'ютер в школі сім’ї. – 2006, № 5
  • “Досвід використання вітчизняних педагогічних програмних засобів із фізики ”. – 2007, № 1
  • “Розв'язування задач за допомогою VBA в середовищі MS Word”.- 2010, КОІППО
  • Мітленко Л.О.- вчитель Новопразького НВК

  • “ Через терни до зірок ” – ж. “ Сузір'я ”.- червень, 2005
  • “ Формування і розвиток пізнавальної діяльності учнів засобами ІКТ – технологій ”. 2010. КОІППО

Апробація електронних засобів навчання


Остаповець О.І., вчитель Новопразького НВК, провела апробацію електронного засобу навчання навчального призначення:

“ Фізика 8 клас ”


Моніторинг з ІКТ - компетентності

На виконання наказу МОН України від 23.02.2010 № 139 20 квітня 2010 року В Новопразькому НВК було проведено моніторингове дослідження рівня сформованості у випускників загальноосвітніх навчальних закладів навичок використання інформаційно – комунікативні технології у практичній діяльності

Мета дослідження:

- перевірка стану готовності випускників застосовувати інформатичні компетентності для навчання у ЗНЗ та ВНЗ, застосовувати для вирішення практичних завдань;

- моніторинг сформованості навичок 21 століття: критичного мислення, креативного вирішення проблем, співробітництва, вмінь спілкуватися та будувати міжнаціональні відносини;

- впровадження та експериментальна перевірка системи дистанційної державної атестації випускників шкіл;

- впровадження та експериментальна перевірка навчаючого тестування.


Позакласна робота

«Основи робототехніки»


В Новопразькому НВК викладається курс

“Основи робототехніки” (керівник - Мітленко Л.О.)

Метою курсу є навчання основам об’єктно-орієнтованого та графічного програмування та підвищення мотивації учня до навчання програмуванню. Курс спрямований на популяризацію галузі робототехніки в Україні, підготовку учнів середнього шкільного віку до вивчення мов програмування для створення програмних засобів, розуміння принципів подання алгоритмів та способів їх реалізації. У курсі застосована унікальна методика — навчання програмування на прикладах, розроблених для конкретного виконавця, сконструйованого самими ж учнями. Робототехніка є популярним і ефективним методом для вивчення важливих галузей науки, технології, конструювання. Програма «Основи робототехніки» призначена для використання на уроках і позашкільних заняттях у 5-8 класах загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій усіх профілів протягом

Учні Новопразького НВК брали участь у Всеукраїнській олімпіаді з “ Основ робототехніки ”


25 квітня 2010р. відбулася II Всеукраїнська олімпіада з робототехніки. Цього року вона проходила в стінах Київського національного університету ім. Тараса Шевченка. Усі події розгорталися в двох спортивних залах спортивного комплексу Кафедри фізичного виховання та спорту. На олімпіаду завітали 62 команди з різних міст України – Києва, Одеси, Сімферополя, Харкова, Нової Праги. Переможці були визначені у молодшій, середній та старших лігах, а також у вільних заїздах та творчій категорії.

Однією з основних відмінностей цьогорічної олімпіади стали її правила: вперше команди готувалися за правилами Всесвітньої олімпіади з робототехніки – 2010 (WRO-2010), яка цього року проходитиме на Філіппінах. В рамках цьогорічної Олімпіади було проведено виставку-конкурс творчих робіт, зібраних з конструкторів LEGO.

Її переможців також чекали цінні призи з рук почесного гостя – директора ТОВ «LEGO Україна» Кузьмінського А.Д.

Міжнародна олімпіада з “Основ робототехніки” в ОАЕ

“ Космос. Людина. Духовність ”

У вересні 2008, 2009, 2010 та 2011 роках учні Новопразького НВК ( керівник Мітленко Л.О. ) брали участь у роботі Всеукраїнського Колоквіумі

“ Космос. Людина. Духовність ”, який проходить у м. Ужгород і щороку року займають призові місця

Конкурс - змагання “Офіс” та “ WEB- дизайну ”

Учні Цукрозаводського НВК (вчитель – Дробот І.Л.) постійно беруть участь у обласному конкурс – змагання учнівської молоді з інформаційних технологій в номінаціях “ Офіс ” та “ WEB – дизайн ”

Мета : Розвиток творчих здібностей учнівської молоді і формування стійкого інтересу до поглибленого вивчення інформаційних технологій

2004 -2005 н. р.: І місце в особистому заліку - 1 учень

ІІІ командне місце – 2 учня;

2005 -2006 н. р.: ІІ місце в особистому заліку - 1 учень

ІІІ командне місце – 2 учня;

2006 -2007 н. р.: ІІІ командне місце – 2 учня;

2009-2010 н. р.: І місце в особистому заліку - 1 учень

Всеукраїнська освітньо – наукова конференція школярів “ Зоряний шлях “ (м. Дніпропетровськ)

Учениця Новопразького НВК Єременко Гуллера (керівник – Мітленко Л.О.) стала переможцем у Всеукраїнській освітньо – науковій конференції школярів, яка проходила на базі національного центру аерокосмічної освіти молоді України (м. Дніпропетровськ)

ДеФІМА (декада фізики, інформатики,математики, астрономії)

Метою конкурсу є популяризація ідей фізико - математичних дисциплін, підтримка талановитих школярів та активізація творчої діяльності вчителів.

Для участі у творчому конкурсі “Проект ДеФІМА” подаються комп'ютерні презентації про проведення у навчальному закладі декади фізики, інформатики, математики , астрономії, що відбувались у визначений навчальним закладом термін у лютому – березні. Позакласні заходи вчителі вибирають на власний розсуд. Представлену на конкурс презентацію захищають учні – представники команди навчального закладу, що були учасниками декади фізики, інформатики, математики, астрономії. Додатково до презентації подаються розробки проведених заходів на електронних та паперових носіях . Представлені комп'ютерні презентації можуть містити фотографії, відео фрагменти, що ілюструють проведення декади.

Районний конкурс з інформатики “ Від чайника до профі ”


Мета конкурсу учнівської молоді «Від чайника до профі» є:
  • організація змістовного дозвілля учнівської молоді, залучення до участі в конкурсах з інформатики;
  • стимулювання творчого, інтелектуального, духовного розвитку, зростання науково-технічної майстерності учнівської молоді;

  • - впровадження комп’ютерних технологій у навчально-виховний процес;

    - обмін досвідом роботи та взаємозбагачення як учнів, так і викладачів в процесі творчого спілкування.

“ Через терни до зірок ” (науково – освітня конференція)


Метою конференції є розвиток зацікавленості учнів у поглибленому вивченні космічного простору, обмін знаннями та інформацією в області астрономії, фізики, інформаційних технологій, технічної творчості, ракето – космічного моделювання.

Учасниками конференції можуть бути учні

7 – 11 класів.

Освітньо – наукова конференція охоплює такі напрямки:
  • Ракето – космічна техніка та історія її створення;
  • Космічна філософія;
  • Людина і космос;
  • Популярно про космос;
  • Фізика та астрономія.

Міжнародний інтерактивний конкурс з інформатики “ Бобер ”

Учні Новопразького НВК (керівник –Мітленко Л.О.) та Цукрозаводського НВК (керівник – Дробот І.Л.) другий рік поспіль беруть участь у Міжнародному інтерактивному конкурсі з інформатики «Бобер»

Метою конкурсу є підвищення комп’ютерної грамотності дітей, їх зацікавлення сучасними інформаційними технологіями, комп’ютерною технікою та літературою; вироблення методичних рекомендацій щодо вдосконалення навчальних програм та підручників шляхом аналізу статистичних даних результатів.

Літня Астрошкола


У червні 2010 року почала працювати Літня Астрошкола. Під час урочистого відкриття зміни учасників Астрошколи привітали її організатори: Ріжняк Р.Я. – декан фізико – математичного факультету КДПУ імені Володимира Винниченка, Долгушев В.А. – директор обласного ЦНТТУМ, виконавчий директор УМАКО «Сузір’я», Волчанський О.В. – кандидат фізико – математичних наук, доцент фізико – математичного факультету, Чабан О.М. – методист відділу освіти Олександрійської РДА, Мітленко Л.О. – заступник директора з науково – методичної роботи Новопразького НВК, Дробот Т.В.- заступник директора з навчально – виховної роботи Цукрозаводськог НВК, Скороход С.В. – керівник районного методичного об’єднання вчителів фізики Добровеличківького району, Остаповець А.Б. - вчитель Новопразького НВК та вчителі міста Кіровограда Заніздра І.В.- СЗОШ І-ІІІ ст.. № 32, Бузько В.Л. – СЗШ № 6 . Буряк Ю.В.- Кіровоградський обласний загальноосвітній навчально – виховний комплекс «Гімназія – інтернат – школа мистецсв».

Приємною несподіванкою для учасників стала вітальна листівка від першого космонавта незалежної України Леоніда Каденюка.

Онляндія: безпечна веб - країна

Відповідно до програми «Онляндія – безпека дітей в Інтернеті» з учнями району було проведено два тренінга – «Онляндія а моїй школі »

Мета конкурсу:

- підвищення знань школярів та вчителів школи про безпечну поведінку в Інтернеті;

- закріплення у свідомості вчителів школи знань, отриманих у ході тренінгу «Онляндія – безпечна веб-країна»;

стимулювання змагань при підготовці ігрових занять.

Завдання Конкурсу:

- привернути увагу широкої громадськості до проблеми «небезпечного» Інтернету;

- підвищити обізнаность учнів, вчителів та батьків про небезпеки, які існують в Інтернеті, і шляхи їх подолання



База даних захищена авторським правом ©vaglivo.org 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка