З досвіду роботи вчителя української мови та літератури Клавдіївської зош І-ІІІ ступенів



Скачати 33,16 Kb.
Дата конвертації30.01.2017
Розмір33,16 Kb.

Формування ключових компетенцій учнів на уроках української мови та літератури засобами ІКТ

З досвіду роботи вчителя української мови та літератури

Клавдіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Стефанович Тетяни Володимирівни


Кваліфікаційна категорія - вища;

педагогічне звання -“Старший учитель”;

стаж педагогічної роботи – 20 років

Педагогічне кредо:

Учень – це не посудина, яку потрібно заповнити, а факел, який треба запалити.

Б. Паскаль




Курсова перепідготовка

  • 20. 09 – 01.10. 2004 – І етап курсів “Дайте мені шанс”.
  • 21.02 – 18. 03 2005 – ІІ етап курсів “Дайте мені шанс”.
  • 20.02 – 17.03 2006 – ІІІ етап курсів “Дайте мені шанс”.
  • 13.11 – 09. 12 2006 - курси за програмою “Інтел”

Методична проблема та її актуальність

  • Мета досвіду: формування життєвих компетенцій учнів засобами ІКТ, серед яких обов’язковими є інформаційні, інтелектуальні, телекомунікаційні та комп’ютерні.
  • Від рівня інформаційної культури молодого покоління залежить науковий, технічний, виробничий, соціально-економічний потенціал держави. Саме тому актуальності набуває необхідність використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі. Ці технології формують соціальні, мотиваційні, естетичні, мовні, культурологічні, комунікативні компетенції учнів, сприяють розвиткові особистості, виховують її наукове світосприйняття, креативні здібності, допомагають повноцінно самореалізуватися в сучасному житті.



Технологічне підґрунтя досвіду: інформаційно-комунікаційні технології, особистісно зорієнтована технологія, проектна технологія, технологія формування творчої (креативної) особистості, інтерактивні технології.

Напрями реалізації ІКТ: пошук інформації в Інтернеті; колективна та групова робота над проектами; підготовка мультимедійних презентацій; демонстрація наочності (схем, таблиць, ілюстрацій, портретів); використання електронних тестових завдань, звукових ефектів, анімацій, відеофрагментів і відеофільмів; робота з електронними посібниками, хрестоматіями, електронними словниками, енциклопедіями.
  • Провідна педагогічна ідея: формування у школярів системи знань, умінь і навичок самостійної роботи з комп’ютером та інтернет-джерелами, виховання інформаційної культури.

Форми і методи роботи

Ґронування

Робота за картинами

Використання статичних та динамічних таблиць, блок-схем

Словникова робота

Написання самодиктантів у мультимедійному форматі

Дослідження-відновлення

Дослідження - моделювання

Віртуальні екскурсії

Використання навчальних відеофільмів, інтернет-ресурсів


КАБІНЕТ – ТВОРЧА ЛАБОРАТОРІЯ

  • Нормативно-правове забезпечення.
  • Картотека завдань для здійснення індивідуального підходу до навчання учнів, організації самостійних, контрольних та тестових робіт.
  • Систематизований за темами дидактичний матеріал.
  • Матеріали з питань організації роботи з обдарованими дітьми.
  • Матеріали з питань організації позаурочної роботи з учнями.
  • Таблиці з української мови та літератури.
  • Комплекти картин до творів українських письменників.
  • Методична та додаткова література з каталогами.
  • Стенди “Мовні обов'язки громадян”, “Методичні рекомендації для учнів”, “Літературний календар”, “Культура мовлення”;
  • технічні засоби навчання.

Методична робота
  • Школа педагогічної майстерності для вчителів району.

  • Зустріч із письменником А. Дімаровим. Позакласний захід

    ”Художній дивосвіт творів Анатолія Дімарова” (28.04. 2006). Презентація творчості письменника


  • Майстер-клас для вчителів-філологів району «Діагностика професійної компетентності учителя». Тренінг як невід’ємна складова професійної компетентності учителя української мови та літератури -17.02. 2008
  • РМО учителів історії. Інтегроване навчальне заняття з історії та української літератури у 8-А класі «Постать Богдана Хмельницького

  • в контексті художнього та історичного відображень» - 15. 10 2008.
  • Майстер-клас для філологів району “Формування ключових

  • компетенцій учнів

    на уроках української мови та літератури

    засобами ІКТ”

Шкільне методичне об'єднання. Відкриті уроки та заходи

  • 15.01. 2010 р.

  • Інтегрований урок української та зарубіжної літератури “Спорідненість українських казок із казками народів світу” в 5-А класі
  • Урок української літератури в 9 класі “Тарас Шевченко – художник”, березень 2009

11. 10 2006 р.

Семінар-практикум “Як вести каталог обладнання та дидактичних матеріалів у навчальному кабінеті”


  • Свято «МОВО МОЯ УКРАЇНСЬКА, МОВО МОЯ МАТЕРИНСЬКА», 11. 03. 2010

Методична робота Участь конкурсах педагогічної майстерності, педагогічних виставках, апробація підручника




Дата

Місце проведення

Тема

1.

Червень, 2005

Участь в обласній педагогічній виставці «Освіта Київщини»

Досвід роботи «Використання сучасних педагогічних технологій на уроках української мови та літератури»

2.

2006/2007 н.р.

Апробація підручника

В.Цимбалюка «Українська література» для 5 класу



3.

2006/2007 н.р

Участь у конкурсі “Учитель року - 2007”

4.

2008/2009 н.р.

Участь у районному етапі конкурсу «Учитель року 2009»

5.

2008/2009 н.р.

Участь в обласній педагогічній виставці «Освіта Київщини»

Матеріали майстер-класу «Діагностика професійної компетентності учителя».

Просвітницька робота. Виступи на районних методичних об'єднаннях


Дата

Місце проведення, категорія слухачів

Тема

1.

30.08. 2006

Районний семінар учителів української мови та літератури

Огляд підручників, методичної літератури, рекомендованої МОН України для використання в загальноосвітніх закладах у 2006 – 2007 н. р.

2.

30.08. 2007

Районний семінар учителів української мови та літератури

Огляд методичної літератури, рекомендованої МОН України для використання в загальноосвітніх закладах у 2007– 2008 н. р.

3.

19.02. 2008

РМО заступників директорів у Клавдіївській ЗОШ І-ІІІ ступенів

Комп’ютерна презентація методичної карти вчителя

4.

26. 08. 2008

Районний семінар учителів української мови та літератури

Огляд методичної літератури, рекомендованої МОН України для

використання в загальноосвітніх закладах у 2008 – 2009 н. р.



Просвітницька робота



Дата

Місце, категорія слухачів

Тема виступу

1.

27. 03 2006

Виступ на педраді

“Організація учнівського самоврядування в школі”

3.

11. 10 2006

Шкільний семінар-практикум

“Як вести каталог обладнання та дидактичних матеріалів у навчальному кабінеті”

5.

17.12

2007


Шкільний семінар-практикум

Розвиток креативного мислення учнів на уроках української мови та літератури

6.

28.02. 2008

Педрада

«Використання сучасних інноваційних технологій у навчально-виховному процесі»

7

11. 02. 2009

Педагогічна рада. Клавдіївська ЗОШ

Виступ на тему «Використання ІКТ на уроках української мови та літератури»

8

15. 09. 2009

Засідання шкільного МО

Аналіз роботи методичного об`єднання за 2008/2009 н.р., затвердження плану роботи на 2009/2010 н.р.

9

21. 10. 2009

Шкільний семінар-практикум «Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей та робота з обдарованими учнями в НТУ МАН»

Виступ на тему «Робота з обдарованими дітьми у шкільному осередку МАН».

Виступи на педрадах, нарадах, зборах, семінарах

ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ. Учнівські мультимедійні проекти

  • “Книга – джерело знань”
  • Мова – найбільший національний скарб”
  • “Плекаймо українське слово!”
  • “Мій улюблений український письменник”
  • “Шевченко – художник”
  • “Світова велич Тараса Шевченка”
  • “Духовні скарби України”
  • Вишивана Україна”
  • “Моя Україна”
  • “Український віночок – жіночий оберіг”

Призери олімпіад, МАН




Прізвище та ім’я учня

Навч.

рік

Клас

Рівень (школа, район, область)

Місце

1.

Бахчевнікова Яна

2005/

2006


8 -А

ІІ(районний) етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика

ІІІ

2.

Бахчевнікова Яна

2005/

2006


8 -А

ІІ (районний) етап Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури

І

3.

Бахчевнікова Яна

2006/

2007


9 -А

ІІ(районний) етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика

ІІ

4.

Бахчевнікова Яна

2006/

2007


9 -А

Обласний етап конкурсу-захисту наукових робіт в МАН

ІІ

Призери олімпіад, МАН


5

Козакевич Валерія

2006/

2007


5 А

ІІ(районний) етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика

І

6

Козакевич Валерія

2007/

2008


6 А

ІІ(районний) етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика

ІІ

7

Оверчук Анна

2007/

2008


6 А

ІІ(районний) етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика

ІІІ

8

Козакевич Валерія

2008/

2009


7-А

ІІ (районний) етап Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури

ІІІ

9

Оверчук Анна

2008/

2009


7-А

ІІ(районний) етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика

ІІІ

10

Козакевич Валерія

2009/

2010


8-А

ІІ (районний) етап Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури

ІІІ

11

Козакевич Валерія

2009/

2010


8-А

ІІ(районний) етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика

І

Якість знань з української мови


Результативність роботи з української мови

Успішність із української мови у відсотках


Результативність роботи з української літератури


Якість знань з української літератури

Українська література. Успішність із предмета у відсотках

Успішність із української літератури у відсотках

Результативність роботи класного керівника та вчителя-предметника

  • Титаренко Вероніка навчається у Стрітівській школі кобзарського мистецтва.
  • Бахчевнікова Яна продовжила навчання на філологічному факультеті Київського інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів.
  • Випускниця Токарська Лариса, яка зараз навчається в медичному училищі міста Тернополя, в цьому навчальному році посіла І місце в ІІІ етапі Міжнародного конкурсу знавців української мови імені П. Яцика та 20 лютого візьме участь у Всеукраїнському етапі конкурсу.

Бахчевнікова Яна з письменником

А. Дімаровим



Титаренко Вероніка

Позакласна робота з української мови та літератури

  • “Літературно-музична композиція “Мова – найбільший національний скарб“.
  • Традиційне свято, присвячене Дню української писемності та мови”.
  • Тематичний ранок ““Мова – душа народу”.
  • Шевченківський тиждень.
  • Конкурс знавців української мови імені П. Яцика.
  • Конкурси декламаторської майстерності.
  • “Літературно-музична композиція “Ми тебе не забули, Тарасе!”
  • “Літературно-музична композиція “Вінок Кобзареві”.
  • Літературний вечір “Світова велич Тараса Шевченка”.
  • Екскурсії в Державний музей історії української літератури, в Національний музей архітектури та побуту в Пирогово.
  • Зустрічі з письменниками, учнями Стрітівської школи кобзарського мистецтва (організовані та проведені спільно з Рибалко Іриною Петрівною, Цишевською Ларисою Олександрівною, Коновалюк Людмилою Миколаївною).

Напрямки позакласної роботи

  • Поїздки в Національний академічний театр імені Івана Франка, Київський академічний театр юного глядача на Липках;
  • екскурсії в Державний національний музей історії української літератури, в Державний музей Великої Вітчизняної війни;
  • участь учнів 5-А класу у Всеукраїнських конкурсах: “Моя Україна”, Вишивана Україна”, “Дивослово”, “Якою я бачу Україну в майбутньому”, “Новорічна іграшка” ( роботи учнів в цьому році представлені на обласному етапі);
  • участь у шкільних та районних виставках: “Свято квітів”, “Скарби твої, Україно”;
  • підготовка та проведення загальношкільних свят “Учителю, перед іменем твоїм…”, “Ніхто не забутий” тощо, випускний вечір у 9 класі “Прощавай, дев'ятий класе”


  • Бахчевнікова Яна. Секрети мистецької майстерності А.А.Дімарова (за збіркою “Зблиски”)// Українська література в загальноосвітній школі. -2007. - №5.- С.42-45. (Науковий керівник Стефанович Тетяна Володимирівна)
  • Тетяна Стефанович. Зустріч філологів району з Анатолієм Дімаровим.// Вперед. – 2006. - №44(8960). – С.2.
  • Тетяна Стефанович. Літературні диктанти // Дивослово. – 2005. - №5. – С. 10-12.
  • Т. В. Стефанович. Майстер-клас для вчителів-філологів // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2008. – №29 (177). - С. 5-9.
  • Тетяна Стефанович. Свято весняних надій // Клавдіївський вісник. – 2006. - №3– С.2.
  • Тетяна Стефанович. Свято юних «академіків» //Освіта України.- 2009. - №15(995.)- С.3.
  • Т. В. Стефанович. Тестові завдання з літератури. 7 клас// Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – №28 (212). - С. 21-30.
  • Т. В. Стефанович. Художній дивосвіт творів Анатолія Андрійовича Дімарова// Шкільна бібліотека. - 2008. - №4 (112). – С.5-13.

Публікації у фахових та періодичних виданнях


Назва

Термін

Секретар педради

З 2001 по 2004 р.р., 2007 - 2008 н.р.

Член районного журі Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. П. Яцика

2002 – 2009 роки

Член журі районного етапу олімпіади з української мови та літератури

2003 -2009 роки

Член оргкомітету “Живи, книго!”

2006 / 2007; 2007/2008; 2008/2009, 2009/2010 навчальні роки

Участь у перевірці робіт зовнішнього незалежного оцінювання

2007, 2008, 2009 роки

Член районної атестаційної комісії;

член шкільної атестаційної комісії



2007 /2008; 2008/2009; 2009/2010 н. р.р.

2009/2010 н.р.



Член методичної ради школи

2008/2009; 2009/2010 навчальні роки

Голова шкільного методичного об'єднання

2008/2009; 2009/2010 навчальні роки

Голова шкільного осередку НТУ МАН

2008/2009; 2009/2010 навчальні роки.

ГРОМАДСЬКА РОБОТА
  • Подяка управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації, 2003.
  • Грамота обласного управління освіти і науки, 2003.
  • Грамота Київської обласної організації Народного Руху України за патріотичне виховання молоді, 2004.
  • Подяка управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації, 2007.
  • Грамота Міністерства освіти і науки України, 2007.


  • Подяка райдержадміністрації за сумлінну роботу, 2008.

Нагороди

Людина лише там чогось домагається, де вона сама вірить у свої сили.



База даних захищена авторським правом ©vaglivo.org 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка