Зміст, форми та методи викладання образотворчого мистецтва: 2016-17 н р. Підготувала: к пед наук, доцент



Дата конвертації14.02.2017
Розмір9,36 Kb.

Зміст, форми та методи викладання образотворчого мистецтва: 2016-17 н.р.

Підготувала: к. пед. наук, доцент,

завідувач кафедри дошкільної, шкільної та позашкільної освіти КЗСОІППО

Сєрих Лариса Володимирівна

  • у 1-3-х класах – «Образотворче мистецтво» (Видавничий дім «Освіта», 2012);


  • у 4 класі – «Образотворче мистецтво» («Початкова школа», 2006);


  • у 5-6-х класах – «Образотворче мистецтво» (Видавничий дім «Освіта», 2012);


  • у 7 класах – «Образотворче мистецтво» («Мистецтво та освіта», 2014).

ЗМІСТ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА:

2016-17 Н.Р.:

ЗМІСТ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА:

2016-17 Н.Р.:

Підручники:

«Образотворче мистецтво» 1-4 кл. авт. Любарської Л.М. та ін.;



«Мистецтво» 1-4 кл. авт. Калініченко О.В., Сергієнко В.В. та ін.;



«Мистецтво» авт. Масол Л.М., Гайдамака О.В., Очеретяна Н.В.;



«Образотворче мистецтво» 1-4 кл.

(Калініченко О.В., Сергієнко В.В.) (Вид-во «Генеза», 2012);



«Образотворче мистецтво» 5-6 кл. (Бєлкіна Е.В., Поліщук А.А.,

Фесенко Л.В., Рубля Т.Є., Федун С.І., Желєзняк С.І., Марчук Ж.С.)

2013);



«Образотворче мистецтво» 7 кл. авт.: Федун С.І., Чорний О.В.;

С.М. Железняк, О.В. Ламонова; Л. В. Папіш, М. М. Шутка;

Рубля Т.Є.(2014)


ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: 2016-17 Н.Р.

  • створення позитивної атмосфери навчання образотворчого мистецтва;
  • досягнення діалогових засад взаємодії учителя й учня в навчальному процесі;
  • забезпечення пріоритету творчої практичної діяльності.

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ,

ЯКІ ЗАБЕЗПЕЧУЮТЬ ДОСЯГНЕННЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ НАВЧАННЯ:

ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: 2016-17 Н.Р.:

  • Розповідь,
  • Розповідь-опис,
  • Пояснення,
  • Бесіда,
  • Вербалізація змісту художніх творів,
  • Обговорення,
  • Поточний коментар.

СЛОВЕСНІ

ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: 2016-17 Н.Р.:

  • підготовчі вправи;
  • вправи на розвиток спостережливості і зорової пам’яті;
  • вправи на розвиток спритності та гнучкості руки;
  • вправи на розвиток сприймання кольорів і відчуття; колірних нюансів;
  • вправи на розвиток тактильних і кінестетичних відчуттів;
  • вправи на розвиток композиційних навичок;
  • вправи на розвиток усного мовлення;
  • виконання етюдів ;
  • створення ескізів;
  • імпровізаційний метод.

ПРАКТИЧНІ

ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: 2016-17 Н.Р.

  • Демонстрація художніх творів
  • Художнє ілюстрування словесних пояснень

НАОЧНІ

ФОРМИ ТА МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА: 2016-17 Н.Р.

  • Метод проектів,
  • Мозковий штурм,
  • Колективна творча робота,
  • Робота в малих групах і парах,
  • Ситуативні ігри, сюжетно-рольові ігри, інсценізації, навчальні гри,
  • Ігрова діяльність,
  • Метод сугестивної та терапевтичної технології,
  • Метод інтерв’ю, мікрофона, анкети й опитування,
  • Метод арт-терапїі,
  • Методи педагогічного спілкування,
  • Фасилітована дискусія.

Інтерактивні методи навчання:

МЕТОДИЧНІ НАДБАННЯ СЄРИХ Л.В.

«Викладання образотворчого мистецтва за новим державним стандартом: методичне забезпечення образотворчого мистецтва, календарно-тематичне планування уроків (7 клас): методичний посібник для вчителів образотворчого мистецтва» (2015);

«Естетичне виховання: середовищний підхід: навчально-методичний посібник» (2015);

«Професійна етика вчителя: навчально-методичний посібник» (2015) (співавтор В.Г. Чуркіна);

«Специфіка домашніх завдань на уроках образотворчого мистецтва: навчально-методичний посібник» (2016);

« Методика викладання мистецтва у 8 класі: навчальний посібник для вчителів предметів художньо-естетичного циклу » (співавтори В.М. Бескорса, В.Г. Чуркіна) (2016);

«Естетичне виховання підлітків засобами живопису: методичний посібник для вчителів, викладачів образотворчого мистецтва» (2016).

Дякую за увагу!



База даних захищена авторським правом ©vaglivo.org 2016
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка